Как стать преподавателем ЕГЭ: плюсы, минусы, подводные камни

История трудоустройства и личный опыт препода, который не смог...1 мин.


В интернете много разговоров о подготовке к ЕГЭ для школьников. Здесь — взгляд с иной стороны. Подробно расскажу о том, как стать преподавателем ЕГЭ. Это мой личный опыт трудоустройства в коммерческую оффлайн-школу подготовки к экзаменам.

Так как это не обличающая статья, а скорее предостережение молодым и неопытным преподавателям, вместо полного названия будет лишь первая буква компании, куда я устраивалась. Кто расшифрует — тот молодец.

Личная история

На эту историю меня вдохновил пост про трудовой договор. Мне скоро 19, но я так и ни разу его не заключала. У меня нет трудовой, и я не делала налоговые отчисления со своих доходов в казну государства.

как стать преподавателем

Однако было два шанса устроиться официально. Первый был в 8 классе, и, скажу откровенно, не самый интересный опыт для описания. На работе в музее я просто чувствовала, что не сильно хороша в роли экскурсовода. Да и кому нужен гид с паническими атаками при виде толпы туристов.

Второй мой опыт будет полезен для ребят, которые хорошо сдали ЕГЭ и жаждут попробовать себя в роли кураторов или преподавателей для одиннадцатиклассников. Начнем же рассказ о том, как стать преподавателем.

Как стать преподавателем ЕГЭ: вакансии

Таких вакансий много, и преимущественно ищут именно студентов: они прошли этот ад только недавно и помогут другим, как не сможет ни один самый опытный взрослый сотрудник.

Я увидела вакансию преподавателя в офис компании М. Их филиалы есть во многих крупных городах России, там занимаются подготовкой школьников к ЕГЭ, ОГЭ и даже к международным экзаменам.

На тот момент у меня было достаточно опыта дистанционки — я уже готовила к ЕГЭ индивидуально, модерировала пару раз в неделю разговорный клуб на английском и начинала учить английскому в группах. Хотелось учить в группах и в офисе. Ну классно же.

Как стать преподавателем ЕГЭ: трудоустройство

Этапы разнятся от школы к школе, но принцип примерно тот же:

  1. анкета,
  2. тестовое задание,
  3. онлайн-собеседование,
  4. оффлайн-собеседование.

Первый этап

Ты подаешь анкету на сайте или через гугл форму.

Указываешь баллы ЕГЭ, удобные часы работы, рассказываешь о своем опыте работы и учёбы (если он есть). Ждешь отклик на почту.

Второй этап

Тестовое задание. И не надо так его бояться! Это просто способ проверить твою пригодность к работе. В моем случае я решала вариант ЕГЭ за какой-то промежуток времени и загружала в гугл-форму.

Третий этап

Дальше меня позвали на собеседование в офис. Всего я там была два раза. В первый раз я заполнила анкету и побеседовала с эйчаром один-на-один. Всё проходило как на самом обычном собеседовании, даже с вопросом «Кем вы видите себя через 5 лет?» Единственный момент, удививший меня тогда: почему соискателя на вакансию препода английского опрашивают на русском? Это же самый нужный момент для того, чтобы проверить языковые навыки.

Всё, что я поняла после того этапа: меня бесят работодатели, которые не говорят зарплатную вилку. Хотя бы примерно.

как стать преподавателем

В следующий раз я пришла на групповое собеседование. Здесь были молодые студенты, разных возрастов и бэкграундов: учащиеся нашего педа, магистры, даже выпускники. Как самый мелкий по жизни в любой компании, тут я опять была почти что ребенком: мне ещё только исполнялось 18 через месяц.


Читай также: Как удачно пройти собеседование

Каждому преподавателю был дан маленький раздел ЕГЭ по его предмету. Было необходимо решить задания, а потом выйти к доске, включить камеру и за 10 минут разъяснить алгоритм его решения. Запись отправлялась на почту к главным ребятам, и они потом проводили оценку.

Я помню, что не успела разъяснить все задания за 10 минут, затянула с грамматикой. Но по лицу эйчара, которая сидела на первой парте, было видно, что справилась я неплохо.

Как только мы закончили, с нами провели групповой тренинг. Анализировались личные качества, soft skills, умение работать в команде. Был интересный вопрос в духе «А если твой коллега опоздает на урок, будешь ли ты его прикрывать?». Весь процесс тоже записывался на камеру.

И мне опять не сказали ничего про зарплату…

Да, это ещё не все. Кажется, что долго и утомительно, но было лето, и мне было откровенно нечем заняться. Почему бы не стать преподавателем, правда?

Четвертый этап

Самая последняя ступенька — онлайн-интервью с представителем из Москвы и Ярославля. По сути это уже был самый конец: я рассказала про зарплатные ожидания, мы много обсуждали учебный процесс и формат трудоустройства. За лекцию 1.5 часа я бы получала примерно 930-960 рублей с вычетом налогов. И всякие бонусы за хождения в школы и промотирование, проверки домашек. Хорошая сумма для регионов даже для выпускника вуза, который только устраивается на работу. И хорошая причина стать преподавателем. Для меня и подавно.

Но в самом конце собеседования случился turning point, который пытались упомянуть вскользь и как будто специально оставили на последние 5 минут общения. Кому-то после всех пройденных этапов явно будет жалко отказываться из-за маленького неудобства. Трудовой договор, да. Один из пунктов, который меня не по-детски смутил — запрет на работу в компаниях-конкурентах и даже преподавание ЕГЭ в частном порядке. Распространялся он, к слову, не только на время работы в школе, но и спустя 3 года после увольнения.

После этого во мне что-то определенно надломилось. Когда ты вот-вот принят на работу, но тебе вставили палки в колеса. Я попросила сутки на обдумывание, чтобы взвесить все за и против, спросить у друзей и принять решение. Но как только закончилось собеседование, я поняла, что не буду там работать.

И дело не в том, что я хотела преподавать где-то ещё. Мне просто не хотелось быть ограниченной чем-то. Ведь никто не знает, как повернется жизнь.

Как стать преподавателем ЕГЭ: плюсы и минусы

Представлю список моих плюсов-минусов в оффлайн-школе, который я составила тогда и который не изменился:

+ бОльшая зп, чем на удаленке. Не всегда, но такой тренд наблюдается довольно четко.

+ обучение. Работодатели заинтересованы в высоком уровне подготовки сотрудников. Перед началом работы будет корпоративное обучение, а дальше проводятся тренинги и семинары за счет компании.

+ чай-печеньки-ДМС. Как минимум чай и печеньки.

как стать преподавателем

— дресс-код. Мне бы пришлось серьезно обновить гардероб 🙂 У меня было не так много подходящей одежды, а ещё я до сих пор не люблю расчесываться.

— проезд. Кроме того чтобы одеться, тебе нужно ещё добраться до офиса и обратно домой. Повезет, если он будет рядом. А если нет?

— ебанутая подписка о неразглашении. Этот пункт и определил мой выбор.

В тот день я много общалась с друзьями, учениками и опытными взрослыми. Каждый второй рассказал мне о чем-то похожем. Обмануть с трудовым договором могут везде: в архитектурном бюро и в ивент-агентстве, в шарашкиных конторах и, казалось бы, в солидных фирмах.

Ну, и «моральный вывод» от меня:

  • Мы не узнаем, насколько условия вакансии отличаются от реальности, пока не пройдем собеседование.
  • Всегда читайте договоры.
  • Не бойтесь отказываться от работы, если вас что-то смущает в условиях.
  • Делитесь опытом с другими 🙂

Читай также: Стать репетитором: миссия выполнима

Хочешь поделиться полезным? Стань автором UP TO US.


Зацепила тема? Помоги разобраться тем, кому это тоже интересно.

Карина